2016年3月1日12时许,白、李两家因宅基地界限纠纷经村委会多次调解未果。但白某某、白临某在村委会等工作人员调解未果刚离开的情况下,就迫不及待的拿叉子挑草,挑起事端,挑衅李某某,将被害人打倒在地,并拳脚相加,致使被害人两根肋骨骨折,后经法医鉴定原告人李某某所受伤害为轻伤二级。被告人的行为因涉嫌故意伤害罪,已被某县公安局刑事立案侦查,但没有被羁押,取保候审在家中。被害人担心此案没有管了,被告人的刑事责任无人追究,自己的伤害也得不到赔偿,故前来找律师替自己维权。
律师在代理过程中告知当事人尽可能的出示受到损害的原始票据,在开庭过程中充分阐述原告人受伤后的实际情况,引导法官尽可能的支持原告人的诉求。
审判要体现法律效果和社会效果的统一,注重附带民事诉讼的调解,在调解中实行教育,用调解方式解决民事赔偿。首先,可以使被告人深刻认识到其行为给社会造成的危害,使其能从内心深处体会到对其处以刑罚的必要,让被告人认罪服判,接受改造;其次,可以使被害人遭受的物质损失及时得到赔偿,使其对社会的不满情绪得到缓解,降低其对被告人的愤恨程度,尽可能消除被害人的报复心理,排除社会治安隐患;再次,由于大多案件被害人和被告人的亲属都积极参与调解,一方面增加了他们的法律知识,另一方面使他们也受到了教育,可使社会的综合素质在潜移默化中得到提高,被告人也由此接受教训,利于其改造。调解解决民事赔偿能显示审判效果。
附带民事诉讼的调解成功,特别是即时结清,可以使附带民事诉讼在一审得到圆满解决,全案的审判程序、手续得到简便;也可以避免进入强制执行程序,节约诉讼成本。在附带民事诉讼过程中注重调解工作,通过对被告人及其亲属的说理,使他们认识判刑就不用赔偿的观念是错误的,赔偿被害人损失是一项应尽的法律责任,而且民事部分赔偿与否直接关系到被告人的量刑。
1.通过开展社区法律法规的宣传教育活动,提高人民群众自我教育、自我防范控制的能力,教育群众遇事要有平和的心态,争取用法律手段解决矛盾。
2.加强校园法制教育,培养在校学生法律意识;督促家长把守法教育作为家庭教育的重要方面,培养孩子一个良好的适应社会环境的性格,让青少年知法、懂法、用法。
3.加强影视、文学等作品的正面宣传,多弘扬健康的行为规范,少渲染暴力场面,给青少年一个正确的舆论导向。
4.加强基层调解组织建设,尽量化解矛盾,避免争端。加强居委会的管理职能,这样能够很大程度地防止家庭暴力的发生和邻里纠纷的激化。
5.要建立治安巡逻网络,对重点地区增加巡逻密度。在容易发生治安事件的地区,加强巡逻,便于及时发现和制止暴力案件的发生。
6.对于轻伤害案件,在侦查办案过程中注意化解矛盾,尽量在案发初始促使双方达成赔偿调解协议,致害人及时赔偿被害人的损失同时,争取被害人的谅解,如果被害人向司法机关出具不追究致害人刑事责任的书面说明,有利于缓解当事人之间的矛盾,减少讼争,节约诉讼成本,促进社会稳定。
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